在杭州惠灵顿外籍人员子女学校小学部，科学课程是我们丰富而均衡课程体系中的重要组成部分。课程以英国国家课程为基础，并融合了全球化视野与现实世界的关联。

科学与数学、设计、语言艺术等学科自然相连，帮助学生理解知识之间的内在联系。在我们的“知识与技能并重”框架中，学生不仅学习科学知识，更学习以科学的方式思考与探究，成长为充满好奇、善于反思、具备探究精神的年轻科学家，理解科学为何重要、如何影响世界。

在科技迅猛发展、气候变化与复杂系统交织的时代，科学素养变得尤为关键。我们的目标是培养具有批判性思维、善于解决问题、能够跨学科联结思考的学生。通过全球公民的视角，学生将科学视为一场面向可持续发展、创新与发现的全球性探究。

在小学部，科学课程结合了英国课程体系中严谨的学术知识与科学家实践中必备的探究习惯——观察、寻找规律、识别与分类、公平测试、利用第一与第二手资料开展研究等。

学生在实践中学习使用精准的科学词汇，讨论实验结果，展示研究发现。这种整合体现了我们的教育理念：知识并非静止的，而是在不断提问与探索中焕发生命力。

口语表达是科学课堂的重要组成部分。我们鼓励学生运用专业的学科词汇与句型来阐述思考、分享发现。通过合作探究与热烈讨论，学生学会质疑、论证与完善自己的想法，从而在表达中获得自信与清晰。科学语言贯穿整个学习过程，使学生不仅理解科学概念，更能以准确且富有热情的语言表达它们。

本学期，学生们在科学探索中体验了丰富多样的学习方式——他们在室内外空间进行实验设计与探究，运用 VR 头显深化理解，并通过阅读与线上研究拓展视野。这些实践活动让课堂学习与自然世界紧密相连，激发学生的好奇心，深化他们对科学的理解。

同学们即将迎来 11 月的「科学周」，通过一系列动手实践活动，进一步培养好奇心与创造力。接下来，我们还将邀请家长走进实验室，与孩子们一同体验探究与实验的乐趣。这些活动将加深学校、家庭与更广泛科学社区之间的联系。

在杭州惠灵顿外籍人员子女学校小学部，科学不仅是一门学科，更是一种理解世界、提出问题、并以行动塑造未来的方式。我们期待在今年的科学活动中，与您共同见证孩子们的探索与成长！