三月校园活动(SA)精彩回顾
春季伊始,校园焕发新生,每一个角落都洋溢着蓬勃的朝气与活力。我们的校园活动依旧绚丽多彩,学术、创意、社群、体育交织成一幅生动的画卷。
漫步在教学楼间,随处可见三五成群的学生,或热烈探讨学术难题,或分享生活点滴,求知的氛围在空气中悄然弥漫。走廊与橱窗里,学生们的艺术作品如繁星点缀,展现着青春的灵感与创造力。而操场上,呐喊与欢笑交织,学生们在竞技场上挥洒汗水,尽情释放着青春的激情。
整个校园仿佛被注入了一股无形的力量,处处彰显着“从心,致远”的深远愿景,散发出无限的魅力与生机。
体育类校园活动
体育类校园活动充满刺激与挑战。高尔夫有助于学生了解运动中的社交礼仪。射箭活动则为学生提供练习并提升专注力和精准度的机会。无论是高尔夫爱好者,还是渴望掌握新技能的射箭初学者,都能在其中受益匪浅。在体育类活动中,学生不仅可以增强个人体质,促进身心健康,还能在团队中建立友谊,认识竞争与和合作。
高尔夫
高尔夫是一项既有趣又具有挑战性的运动,旨在帮助学生提高挥杆、推杆和场地管理技巧。无论是新手,还是有经验的爱好者,都能在其中找到乐趣。不管是为了提高技能、增进对高尔夫运动的了解,还是为了娱乐,发掘更多个人爱好,高尔夫都是不错的选择。
射箭
运动源于生活,存于文化,兴于潮流,归于乐趣。射箭是一项兼具这些特点的新兴运动,它具备强度小、强社交、练心性、养气质的特点,匹配时代青年的气质需求。从弓箭文化、习射技能、竞赛协作三大方面入手,参与者学习最高标准的奥运比赛弓种“竞技反曲弓”,丰富自己的课余生活。
创意类校园活动
充满想象力和体现独特气质的创意类校园活动能极大地激发学生的创造力和动手能力,提高他们的艺术表达力、艺术鉴赏力和独特的思想个性。在这些活动,学生有机会展示自己的才华,与志同道合的同学共同交流,分享创意灵感。创意类活动不仅活跃了校园文化氛围,还为学生提供了展示和发展自我创意的绝佳机会。
惠灵顿管弦乐团
从古典音乐到现代曲目,管弦乐队的演奏声如涓涓细流,在空气中悠然流淌。乐团里的学生聚精会神,全情投入,他们的目光坚定而专注,他们的动作精准而有力。音乐在空气中回荡,仿佛在讲述生命的韵律和梦想的篇章。这一刻,他们不仅是在演奏音乐,更是在演绎青春的辉煌与美好。
小小泥塑家
泥塑,俗称“彩塑”,是一种古老的中国传统民间艺术。该艺术以泥土为原料,以手工捏制成形,或素或彩,以人物、动物为主要塑造形象。小小泥塑家通过手工泥塑活动,发展学生的观察力、注意力,培养学生的想象力和创造力,发展学生的动手能力,增强其自信心,培养其审美能。
社群类校园活动
校园内的社群类活动丰富多样,中国文化俱乐部让学生领略博大精深的中华传统文化、体验丰富多彩的中华民间艺术;同时,园艺课程也让学生有机会在校园内耕种和照顾植物,享受大自然的馈赠。这些活动促进了学生的社会责任感,增强了集体合作精神。参与社群活动有助于学生建立长期友谊,提升其沟通与组织能力。
园艺
这项校园活动中,学生参与整土、播种、浇灌、施肥、管理、开花、采摘等环节,通过色彩、香味、质感、水声等刺激感官,感受美好的自然环境,释放学习中的紧张压力,舒缓情绪,享受日常生活中的点滴美好。在活动的过程中,学生根据个人喜好种植不同的植物,不仅见证生命成长的全过程,也收获亲自参与的乐趣与成就。
中国文化俱乐部
中华文化博大精深,中国文化俱乐部为对中文和中国文化感兴趣的学生提供了一个独特的平台。在这里,学生不仅可以学习到丰富的中华传统文化知识,还能亲身体验剪纸、京剧脸谱绘制、风筝制作等多样的民间艺术活动,同时还会接触到中国歌曲和中国象棋等传统项目。通过这些活动,学生们能深刻感受中国文化的独特魅力,增进对中华文明的了解和热爱。
学术类校园活动
校园内各种各样的学术活动旨在拓展学生的知识面,培养批判性思维和协作能力。汉字和汉字故事旨在引导学生探寻汉字的起源、演变和文化故事,提升对汉字的理解和兴趣。同时,中文云鸿诗社则提供一个交流文学和创作诗歌的平台,提升学生的文学素养与表达能力。无论是中文初学者还是文学热衷者,学生都能在其中找到志同道合的伙伴,丰富自己的校园生活。
中文云鸿诗社
在文人墨客笔下多少情愫寄存于一纸墨色中,多少豪情壮志掩藏在错落的诗行间,在起伏的韵律中,中华文化始终熠熠生辉。时代变迁不断,但诗歌是不倒的青松,常存于世,发扬光大。云鸿诗社让更多诗词爱好者找到了归属,一起学习,探讨,创作,以诗词的力量凝聚五湖四海的知音,激发学生对中国诗词文化产生更大的兴趣,并在此过程中学习格律诗,古体诗,现代诗等诗歌的写作方法与技巧。
汉字和汉字故事
汉字和汉字故事校园活动旨在让学生在正式接触汉字之前对汉字的演变、造字规律以及常用汉字有基本的了解。从图画到符号的神奇变化,参与者学习汉字的起源和演变的奇妙,也会有机会了解这些有魔力的方块字背后的历史、文化故事,探索鲜活生动的中华文化!
相关资讯


