联系我们
最新消息

惠灵顿资讯

首页 惠灵顿资讯 最新消息

艺术周:携手创作,为艺术教育带来新的可能

2024-04-12
图片
 

 

图片

为期一周的艺术周正式启动啦!在本周,惠灵顿杭州校区学子集中展示了自己的艺术技能和创造力。从绘画,素描到雕塑和混合媒介作品,我们在艺术周里感受快乐、收获启发。

 

协作、社群与联系为焦点,艺术周旨在为年轻的艺术家们提供展示才华、与志同道合的人们建立联系的平台。

 

图片

 

此刻,让我们一起进入色彩绚烂、笔触大胆而又发人深省的“概念世界”吧,一同感悟生活中的艺术力量,拥抱创造力的无限可能! 

 

 

图片

Leif Raiha

艺术教研组长

 

在激动人心的艺术周中,校园内全面展示着各种视觉艺术作品。学生、教师和家长齐聚一堂,共同感悟创造力和自我表达的力量。工作坊、比赛和合作型项目等艺术周系列活动纷纷开展,为学子们提供了发掘自身艺术天赋、与更多同样热爱视觉艺术的人沟通的多种机会。

 

艺术周期间,我们强调艺术教育的重要意义,鼓励学生追求艺术兴趣、发掘艺术天赋。今年艺术周的主题是“社群、联系和协作”,这三项关键要素强调的是携手创作独特作品的重要意义。 

 

图片
图片
图片

 

在艺术领域中,我们如何开展合作?这是本届艺术周希望能解答的问题。无论是在学校、与朋友,还是在社群中开展团队合作,协作都是艺术创作中不可或缺的一部分。协作过程中,我们了解彼此的才华与技能,相互学习,创造出整体大于部分的作品。

 

艺术周中有一项重要活动,即艺术创作工作坊。这场工作坊中,学生和家长共同参与多种创意活动,通过多样化的过程和情境来探索艺术表达。在整个艺术周期间,学生、家长和教师都将在作品相互影响、相互构建的合作型场景中,共同创作大型艺术作品。这些工作坊是学生与家人合作、分享创意和创作技巧的绝佳方式。 

 

图片
图片

 

艺术周期间另一项激动人心的活动是学院艺术竞赛。我们通过这些比赛鼓励学生团队合作,创作出独特新颖的艺术作品,彰显创造力和协作技能。优胜学院将获得一份特殊的奖品,而每一位参赛者都会从出色的合作中收获快乐。 

 

图片
图片
图片

 

值得一提的还有艺术画廊开幕式,它是艺术家们展示作品、与艺术界其他人士交流的空间。学生们可以借此机会欣赏其他艺术家的作品,借鉴学习,并与志同道合的人们交流。 

 

图片
图片
图片

 

全校合作艺术作品是艺术周期间每一位学生都将参与的项目。在这一项目中,学生们将共同创作一幅作品,这幅作品也会成为杭州一家艺术画廊展出的大型壁画的一部分。该项目汇聚全校学生的力量,是一件真正与众不同的作品,充分彰显出协作的精神。 

 

图片

 

艺术周期间,我们感悟艺术世界中协作、社群和联系的力量。通过协作,我们建立起与他人的联系,传递对创造力和表现力的热爱。通过工作坊、竞赛和协作项目,艺术周为艺术家们提供了凝聚力量、分享艺术热情的平台。 

 

图片
图片

 

 

相关资讯

惠灵顿杭州校区社群足球队成立:携手家长,共筑体育梦想
惠灵顿杭州校区社群足球队成立:携手家长,共筑体育梦想2024-03-16
惠灵顿杭州校区社群足球队于2023年11月16日正式成立,首场训练于2023年12月8日举行。 首训现场 首训合影 成立之后,惠灵顿杭州校区社群足球队还组织了多次训练和比赛。球队每周固定训练时间为周五下午5:00-7:00,如果天气不佳会通知取消训练,教练和队长会根据球队训练情况安排比赛。 社群足球队旨在联合惠灵顿杭州校区的家长们,以足球为媒介,让大家用一种更亲密的方式,集体发掘运动的魅力和娱乐
点击阅读
杭州惠灵顿外籍人员子女学校2023年万圣节怪诞盛典
杭州惠灵顿外籍人员子女学校2023年万圣节怪诞盛典 2023-11-09
万圣节HAPPY HALLOWEEN一年一度的杭州惠灵顿外籍人员子女学校万圣节怪诞盛典再次拉开帷幕!老师、学生和家长们欢聚一堂,在欢声笑语中度过了一个创意无限的“怪诞星期五”。今年的活动之盛大与精彩程度更胜往年,不仅充分体现了学校价值观,更是将创造力与凝聚力完美融合,是一场令人难忘的精彩活动。 鬼魅活动亮点时刻刻南瓜Pumpkin carving 同学们释放艺术才华,在南瓜上雕刻出狰狞的笑脸。
点击阅读
与时俱进:惠灵顿杭州校区迎来新任教育科技导师
与时俱进:惠灵顿杭州校区迎来新任教育科技导师2024-08-01
惠灵顿杭州校区秉承优良传统,注重与时俱进,提供世界一流的教育。学校牢记这一使命,隆重宣布Andrew Perry将担任教育科技导师一职。 在融合技术以提升教学实践方面,Andrew有着丰富的经验和极大的热情。过去两年中,Andrew在惠灵顿杭州校区担任班级教师,为大家留下了深刻的印象。如今,他将承担起新的职责,希望带来更多的积极影响。他将与学校教师紧密合作,将创新科技融入课程,促进学生的参与度,
点击阅读