四至六年级研学：在探险中培养技能和价值观
2025-06-13
本学期，四、五、六年级的学生前往安吉或北京，踏上了难忘的寄宿之旅。期间，大家不仅探索了新的地方，还培养了必备的生活技能，展现了惠灵顿的价值观：仁、义、礼、勇、信。
四年级学子
第一次外宿安吉的体验
许多参加这场外宿研学的四年级学生是第一次离开家，因此这场行程是学生走向独立的重要里程碑。同学们勇敢地迎接各种挑战，通过树顶挑战克服了对高度的恐惧，还在射箭标签游戏中锻炼了专注度和协作精神。在野外生存工作坊中，学生们承担起建造庇护所和水质净化的责任，而这些实用技能也增强了他们的自信心。
篝火晚会是这场研学的亮点之一。才艺表演上，大家为小伙伴们加油喝彩，这体现的是“仁”；认真观赏每一场表演，这体现的是“礼”。最后，大家自己打包行李，管理好自己的物品，这体现的是“义”与“信”。
五、六年级学子
在北京的探险之旅
高年级段的研学是要在外住宿三晚，对学生的独立能力和韧性提出了更高的要求。来到长城，有的学生攀登陡峭的台阶，有的学生从大坝上垂降而下，充分展现出勇气。在中国木工作坊中，大家专注地制作手工品，培养了耐力和精准的操作技能。
学生们参观了故宫和杂技学校，加深了对中国传统文化的尊重；胡同寻宝活动提升了大家的团队合作和解决问题的能力。在用餐时间和公共区域，大家互帮互助，展现出“仁”；自觉遵守日常规范，体现出“信”。
社群的集体奉献
这一切都离不开教职员工的倾情奉献。衷心感谢所有参加研学的教职员工，是你们让孩子们度过了难忘的时光。
这些研学之旅不仅充满趣味，也具有变革意义。学生们变得更加坚强，彼此间的友谊更加深厚，带着一生难忘的记忆返回学校。大家时刻秉承惠灵顿价值观，让我们感到无比自豪。相信这些美好的回忆将伴随他们度过未来的岁月！
相关资讯
_1732084747381.png?x-oss-process=image/interlace,1/resize,m_lfit,w_1200/quality,q_90/format,webp)
当冰川、森林、山谷成为课堂：在5个国家与12个城市开展的年度研学之旅2024-11-15
10月底的杭州，树木与天空之间呈现出一片明亮的冷蓝色，赋予阳光愈加明亮的质感。 在这美好的秋季，惠灵顿（中国）教育集团杭州校区中学部学子走出校园，离开城市，在荒野徒步中感受自然；在摩托艇、悠波球、高空滑索等项目中突破自我；在冰川、谷地、海岛的美景里与星辰为伴…… 体验式教育的先驱之一库尔特·哈恩曾说：“人格是在课堂之外形成的。”在大自然中，学生们学到的知识将为他们带来根本性的触动和转变。 一年一
点击阅读
在惠灵顿，我们如何培养健康的饮食习惯？2024-11-29
在惠灵顿，我们如何培养健康的饮食习惯？ Russell Clarke小学部数学教研组长 在杭州惠灵顿外籍人员子女学校，我们积极采用超越课堂的全面教育方法。为持续促进学生健康，小学部的学生在科学课上深度参与了趣味盎然的营养单元的学习。这个学期，学生重点学习的是理解健康饮食和均衡饮食的重要性。 该单元的学习中，孩子们探索了五大主要食物类别：水果、蔬菜、蛋白质、谷物和乳制品。通过学习各类别对整体健康的影
点击阅读
在惠灵顿小学部培养未来的栋梁之材2025-02-21
Neve Mealey小学幸福关怀部主任 在杭州惠灵顿外籍人员子女学校，我们坚信领导力的培养要从小抓起，并以从今天开始培养明天的领导者为使命。赋予学生锻炼领导力的机会是这一培养理念的核心。我们从课上就赋予学生责任，让每个孩子都有机会展现自我。 在每个班级里，所有学生都被赋予班长或小助手等角色，确保每一位学生都能参与管理与自己直接相关的环境。随着学生的信心和能力不断提升，领导力培养的机会逐渐扩展至整
点击阅读
