名列全球前1%！杭州惠灵顿小学部再传喜讯！

二年级、三年级和五年级学生在各自年级组中名列前茅；其中，二年级和五年级的学生更是名列前1%。总体而言，以英国国家课程为标准，杭州惠灵顿外籍人员子女学校小学部在三百余所学校中排名前2.3%。

这一耀眼的成就不仅体现出惠灵顿卓越的学术表现，也表明我们致力于提供助力成长、激励人心的学习环境。这项成果是大家携手努力的结果，得益于勤奋好学的学生、鼎力相助的家长和恪尽职守的教师，所有人不遗余力地助力学子实现茁壮成长、秉持笃学不倦的理念。

我们注重个性化教学，尤其是对六升七年级这一关键过渡阶段的学生，并鼓励学生参加国际数学竞赛，激发对数学学习的终身热爱，为未来的发展夯实基础。

在杭州惠灵顿外籍人员子女学校，我们深知从小学到中学的过渡是学生教育旅程中的重要里程碑。为了确保平稳且有效的衔接，我们专门为数学教学制订了六升七的过渡策略。

我们关注每一位学生不断发展的学习需求。在分析学生当前的学习水平后，我们为每一位学生制订学习规划，如巩固小学的课程知识或深入了解七年级及以上的课程内容。

有了这种定制化策略，学习的进展不再凭年龄而定，而取决于其理解水平，从而提高每一位走向中学阶段的学生学习数学的信心与能力。

数学不仅仅是一门学科，更是一场引人入胜的互动探索，有助于培养批判性思维和解决问题的能力。为了培养对数学学科的热爱、为未来的成功奠定基础，我们鼓励六年级学生参加囊括多种著名国际数学竞赛在内的数学类校园活动。

参加这类竞赛的学生能在既富有挑战、又不乏支持的环境中，提前体验中学数学课程的内容。这些活动为爱好数学的年轻学子提供了激励人心而趣味十足的平台，让他们大放光彩，为更高级别的数学竞赛奠定基础。

为了进一步助力这一过渡流程，我们开设全面的中学体验日，让六年级学生熟悉中学环境。在这一特别的日子里，学生们得以体验所有学科的课程，其中包含由中学教师授课的专项数学课。这场启迪思维的体验不仅能让学生熟悉中学环境，还能助其适应新的教学风格和规范。

在杭州惠灵顿外籍人员子女学校，我们强调个性化学习路径，鼓励学生参与数学专项活动，赋予学生感受中学部生活的真实体验，让每一位六年级学生都以饱满的姿态迎接下一阶段的学习。在精心规划的战略性过渡项目支持下，学生将夯实基础，实现数学学习的终身习惯与成功。