十一月校园活动精彩回顾
初冬时节，校园里到处充满了活力与欢声笑语。学术活动中，师生们深入探讨多种话题，碰撞出智慧的火花；创意工坊内，大家尽情释放灵感，创造出别具一格的艺术作品；社群活动在各个角落展开，传递着互助友爱的精神；体育赛场上，选手们全情投入，汗水与笑声交织在一起。这一切，构成了丰富多彩的十一月校园生活，真切地展现了独特的校园魅力。
学术类校园活动
多样化的学术类校园活动涉及多个领域，这些丰富多彩的校园学术活动不仅拓展了学生们的视野，获取了知识，提高了探索能力，也丰富了校园文化氛围，激发了学生的学习兴趣和求知欲望，让校园活动充满了期待与快乐。
伦敦音乐戏剧学院诗歌散文朗诵一级
在伦敦音乐戏剧学院（LAMDA）校园活动中，学生可以通过学习诗歌与散文提升他们的英语表达能力和文学鉴赏能力。学生不仅会学习高效的表达方式，如发音投射和表情管理；还会接触经典诗歌与现代散文，理解并分析其中的意义，在其中收获演讲信心，收获文学熏陶。
世界地球科学挑战
读万卷书，行万里路。地理不仅是一门学科，也是一种眼界。国际地理竞赛(IGB)是由国际学术竞赛委员会组织的学术地理挑战赛。参与该校园活动的学生不仅有机会扩充自己的地理知识，还会有机会与其他地理爱好者同台竞技，拥抱更广大的世界。
创意类校园活动
在创意类活动中，学生尝试不同的材料和技术，进行独特的艺术创作，在协作和分享中进一步激发彼此的创新潜力。创意类校园活动不仅培养学生们的审美和动手能力，也提高其批判性思维和解决问题的能力。
戏剧与音乐
所有惠灵顿六年级的学生都受邀参与《马达加斯加》的表演，投入到音乐与戏剧的世界，用有感染力的戏剧与振奋人心的音乐来塑造角色、讲述故事。这不仅是展示个人风采的机会，更是展现团体艺术魅力的机会。用一场惊艳的舞台表演，献礼难忘的小学生涯。
时装设计 KS3
从学习基本的素描技巧、色彩理论和面料特点开始，逐步尝试钩针编织和其他纺织技术，进而探索服装结构和数字设计工具。在这互动式工作坊里，学生将发展自己的创造力和技术技能。设计时装，缔造别具一格的时尚。
社群类校园活动
社群类校园活动旨在打造一个和谐友好的生活环境。在丛林技能中了解野外的魅力，掌握基本生存技能，增强自然适应能力和团队协作能力。在募捐义卖等活动中，增进社区凝聚力，培养学生的公益爱心和社会责任感。
可持续发展
保护地球、创造可持续发展的未来，是每个地球公民应有的态度与责任。通过实践项目和活动，将节约资源和环境保护的理念植入年轻一带的心间。从日常生活中的材料到自然环境中的生物，学生通过游戏、唱歌等多种耳濡目染的形式，成为可持续发展的倡导者。
慈善贡献
梦想之家项目通过整合社会资源和社区爱心人士的闲置物品，积极倡导充分利用闲置物资。由相关公益组织进行资源配置，汇聚城市单位和个人力量，安排结对帮扶，为乡村学校和困难家庭的学生提供成长教育所需的物资。参与该校园活动的学生心系建德县大慈岩小学，为当地学生带去温暖与帮助。
体育类校园活动
体育类校园活动旨在增强学生的体能、团队合作精神和竞争意识。学生不仅能够增强体质，还能体会运动的乐趣，培养规则意识。此外，体育类校园活动也为学生们提供了结交新友，发展兴趣的机会，在促进学生全面发展的同时，也为校园生活增添了活力和色彩。
羽毛球
羽毛球是一项有趣且引人入胜的活动，不仅可以有益于改善学生的手眼协调性，还能发展其团队精神与比赛意识。除了练习发球、击球和步法等技能之外，单打或双打比赛也是学生检验自身水平、收获友谊的重要途经。
击剑
击剑不是一种拼力气的打斗，尤其讲究礼让和轻灵，每一回合的较量都是脑力和体力的综合考验，能锻炼人思维能力、随机应变的能力并战胜困难的心理素质。因此，击剑运动不仅是一项有意义的健身活动，更是适应现代社会的一种优秀教育方式。
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