在英国，约八成学校参与了2023反校园欺凌周主题活动。受此鼓舞，杭州惠灵顿外籍人员子女学校也开展了年度反校园欺凌周活动。在惠灵顿，反欺凌是根植于学校价值观和稳健的幸福体系中的重要话题。我们以引人入胜的活动和课程为特色，提倡并引导学生践行惠灵顿价值观之一的“善良”。 

活动周开始时，学生会主持召开了一场集会，阐明了反欺凌周的目的，概述了活动周期间的各项活动。在随后的活动中，同学们积极参加了“学院海报竞赛”和“怪袜子日”等活动。 

“怪袜子日” 拉开了这场活动周的序幕。老师和同学们穿着不配套的袜子，彰显出自己独一无二的个性。同学们也迫不及待地参与其中，兴致勃勃地展示着自己的奇奇怪怪的袜子。“学院海报大赛”也广受同学们的欢迎：同学们要创作宣传善良和反欺凌的海报，由学院队长担任评委。获胜作品将为所在学院赢得加分，并计入学院最终分。

在杭州惠灵顿外籍人员子女学校，反欺凌周活动的目的不仅仅是让同学们玩得开心，更要让同学们全面认识欺凌、预防欺凌。在精心规划的班级课程中，同学们了解了欺凌行为的影响，进一步理解了善待他人的重要意义。 

惠灵顿开设卓有成效的幸福课和个性、社会、健康与经济（PSHE）课，为学生创建安全的空间，让学生表达对欺凌行为的想法和感受，学习在校内外打击欺凌行为的有效方法。 

活动周最后，同学们齐聚一堂，承诺为无欺凌环境的建设贡献力量。大家以此为契机，就如何在学校社群内消除欺凌现象说出了自己的反思与想法。 

在杭州惠灵顿外籍人员子女学校的反欺凌周中，我们强调预防校园欺凌，并鼓励同学们随手做出善举。老师鼓励学生积极行善，比如帮朋友解答作业难点，彼此分享午餐，或是给出简单的一句赞美。大家都很兴奋地参与其中，而这些微不足道却颇有意义的行为让全校师生都如沐春风。 

其实，“随手行善日”是反校园欺凌周期间，全校师生共同参与、传递善意的一项活动。学校鼓励学生在这一天里多多行善，校园里人人积极传递善意，营造出一种和谐与包容的氛围。 

杭州惠灵顿外籍人员子女学校的反校园欺凌周及所有相关活动彰显出惠灵顿培养全方面人才的承诺，强调同理心与同情心对创建积极包容的学校社群的重要意义。善行虽小，却意义深远。积极行善能为他人的生活带去重大影响，还有助于营造人人互相尊重与理解、蓬勃发展的校园环境。